|
BOCH, FrançoiseN° 28, 2003 (nouvelle série) L' " observation réfléchie de la langue " à l'école [Article] Production de textes et apprentissage lexical : l'exemple du lexique de l'émotion et des sentiments p.117-135 N° 31, 2005 (nouvelle série) L'évaluation en didactique du français : résurgence d'une problématique [Article] Évaluer l'expression des sentiments dans des textes d'enfants, une mission impossible ? p.55-71 Résumé(s) |