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MARTINIE, BrunoN°14, 1996 (nouvelle série) La grammaire à l'école. Pourquoi en faire ? Pour quoi en faire ? [Article] L'oral dans la classe de français : quelques aspects de la subordination à travers des formes attestées dans le langage des enfants. p.105-119 N°17, 1998 (nouvelle série) L'oral pour apprendre [Article] Dans le sillage du métadiscours p.221-230 |