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MARTINIE, Bruno


N°14, 1996 (nouvelle série)  
La grammaire à l'école. Pourquoi en faire ? Pour quoi en faire ?
[Article] L'oral dans la classe de français : quelques aspects de la subordination à travers des formes attestées dans le langage des enfants.
p.105-119

N°17, 1998 (nouvelle série)  
L'oral pour apprendre
[Article] Dans le sillage du métadiscours
p.221-230