N°27 - 1998  
Les savoirs de la pratique. Un enjeu pour la recherche et la formation
[Note critique] Savoirs théoriques et savoirs d'action / Jean-Marie BARBIER GAUTHIER, Clermont - Pour une théorie de la pédagogie. RAYMOND, Danielle LENOIR, Yves - Des changements dans les rapports de formation à
p.155-167

N°30 - 1999  
La gestion des compétences dans l'Éducation nationale
[Article] Le concept de compétence dans la formation à l'enseignement primaire au Québec
p.143-163
Résumé(s)

N°47 - 2004  
La construction de l'expert
[Article] L'enseignant expert
p.9-23

N° 64 - 2010  
Les référentiels en formation : enjeux, légitimité, contenu et usage
[Entretien] Entretien de Bernard REY sur " Les référentiels "
p.117-120
[Éditorial] Les référentiels en formation : enjeux, légitimité, contenu et usage
p.9-14
[Article] La notion de référentialité dans la formation à l'enseignement
p.91-104
Résumé(s)