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FIJALKOW, Jacques


N°56, 1979  
Éveil à la langue écrite au cours préparatoire. Apprendre à lire sans manuels
[Article] Enseigner à lire/écrire en milieu défavorisé - Une expérience-innovation au CP. en Israël
p. 55-73

N°15, 1997 (nouvelle série)  
Pratiques langagières et enseignement du français à l'école
[Article] Entrer dans l'écrit : oui, mais par quelle porte ?
p.113-130

N°18, 1998 (nouvelle série)  
À la conquête de l'écrit
[Article] Les difficultés en lecture orale : perspectives socioconstructiviste
p.173-192

N°20, 1999 (nouvelle série)  
Recherches-actions et didactique du français. Hommage à Hélène Romian
[Article] Recherche-action et entrée dans la culture écrite
p.15-28