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PRINCIPAUD, Jeanne-Marie


N°13, oct. 1971  
[Article] De l'innovation à la validation : orthographe
p.43-49
[Article] De l'innovation à la validation : orthographe
p.23-37
[Article] Du côté de la validation : Maîtrise de la langue écrite
p.50-60
[Article] De l'innovation à la validation : orthographe
p.38-42
[Article] Du côté de la validation : Maîtrise de la langue écrite
p.61-72

N°23, janv.-fév. 1974  
[Article] Le point des recherches en cours (recherches sur programme national)
p.73-102

N°24, mars-avril 1974  
[Article] A propos de la phonétique, phonologie / lecture au C.P.
p.64-65

N°25, mai-juin 1974  
[Article] Problèmes de progression au C.P.
P.5-26

N°39, 1976  
[Article] Discussion de travaux d'équipe déjà publiés
p.7-15
[Article] L'analyse lexicale des textes d'enfants
p.15-29
[Article] L'énonciation
p.30-54

N°41, 1977  
[Article] Premières acquisitions en lecture-écriture et "soutien" (C.P.)
p.3-59

N°47, 1978  
[Article] Les groupes dans la phrase
p.38-48
[Article] La relation sujet-verbe au CE 1
p.49-58

N°55, 1979  
Pour une pédagogie de l'éveil linguistique. Où la langue devient objet de connaissance
[Article] Analyse des remarques que les enfants font de la langue et des représentations qu'ils ont de la langue
p. 53-61