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DE CROIX, Séverine
N° 35, 2007 (nouvelle série)
Les ratés de l'apprentissage de la lecture à l'école et au collège
[Article] Repérer et analyser les difficultés rencontrées par les élèves réputés " faibles lecteurs " au collège : propositions de tâches écrites pour l'évaluation et la formation du lecteur
p.139-167
Résumé(s)
