N° 3 - 1988  
[Article] L'évolution professionnelle des enseignants débutants et ses répercussions sur la formation initiale et continue
p.47-60
Résumé(s)

N° 10 - 1991 (Numéro spécial)  
Tendances nouvelles de la formation des enseignants. Communications du colloque de: Recherche et formation
[Note critique] Perspectives on Teachers Professional Development / HOLLY, Mary Louise, Mc LOUGHLIN, Caven (Eds). philadelphia : Falmer Press, 1989
p.206-211