[Réflexion, remarques, commentaires] De l'enseignement de l'économie à l'économie de la formation : itinéraire de recherche
p.5-18

[Réflexion, remarques, commentaires] Itinéraire d'un doctorant - entre communication et éducation : chemins de doctorants
p.21-28

[Article] Premier pas d'un chercheur - les rapports entre tic et documentation : chemins de doctorants
p.29-34

[Réflexion, remarques, commentaires] D'une passion pour les contes à la psychologie de l'éducation : chemins de doctorants
p.35-40

[Article] Illettrisme et paradoxe de la souffrance : chemins de doctorants
p.41-46

[Réflexion, remarques, commentaires] Un cheminement professionnel atypique : chemins de praticiens
p.49-58

[Article] Une pédagogie interculturelle dans une ZEP : chemins de praticiens
p.59-62

[Réflexion, remarques, commentaires] Lecture/Écriture - bilan d'un praticien : chemins de praticiens
p.63-70

[Littérature professionnelle] Lettre ouverte de la documentaliste à ses collègues formateurs : communications documentaires
p.73-78

[Article] Didactique de la documentation - bâtir une éducation documentaire et informationnelle : communications documentaires
p.79-88

[Article] L'éducation comparée dans les discours et les institutions : communications documentaires
p.89-98

[Document] La violence de grandir - Être et avoir de Nicolas Philibert : images d'écoles
p.101-104

[Bibliographie] Bibliographie courante : ressources
p.105-122