N° 2, déc. 1993  
Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et techniques
[Article] L'idée de science chez des enseignants en formation : un lien entre l'histoire des sciences et l'hétérogénéité des visions ?
p.7-30

N° 3, avril 1994  
Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et techniques
[Article] Les représentations du concept de microbe : un construit social contournable ?
p.43-60
[Note critique] Une pédagogie pour l'environnement / GIORDAN A. & SOUCHON C. - Nice, 1992
p.142

N° 9, déc. 1996  
Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et techniques : L'expérimental dans l'enseignement des sciences
[Éditorial] Hommage à Jacques BESANÇON
p.7-8