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N° 29, 2004 (nouvelle série) :
Français et langues étrangères et régionales à l'école. Quelles interactions ?

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DUCANCEL, Gilbert ; SIMON, Diana-Lee
Télécharger l'article[Éditorial] De deux monolinguismes vers une éducation plurilingue
p.3-21

DEYRICH, Marie-Christine ; OLIVÉ, Suzanne
Télécharger l'article[Article] Quelle(s) articulation(s) entre le français langue de l'école et les langues étrangères ou régionales ? : une exploration de la tranférabilité des apprentissages à l'école élémentaire
p.23-41

DINVAUT, Anne-Marie
Télécharger l'article[Article] Enfants tuteurs, enfants en progrès
p.43-62

AUDIN, Line
Télécharger l'article[Article] Apprentissage d'une langue étrangère et français : pour une dialectique métalinguistique pertinente dès le cycle 3
p.63-80

GARCIA-DEBANC, Claudine ; OBER, Elisabeth ; SANZ-LECINA, Éliane
Télécharger l'article[Article] Travailler l'observation réfléchie de la langue à travers la comparaison entre langues : sur quels objets d'étude ? à quelles conditions ?
p.81-100

TURCO, Gilbert ; GRUSON, Brigitte
Télécharger l'article[Article] Intégrer une observation réfléchie de la langue maternelle et de la langue étrangère dans la construction de la polyvalence des professeurs des écoles : mise en place d'un dispositif de formation
p.101-126

DREYFUS, Martine
Télécharger l'article[Article] Plurilinguisme et approche interculturelle, quelques réflexions à propos d'expérimentations de type " éveil aux langues ou aux langages " à l'école primaire
p.127-145

PERRÉGAUX, Christiane
Télécharger l'article[Article] Prendre appui sur la diversité linguistique et culturelle pour développer aussi la langue commune
p.147-166

CASTELLOTTI, Véronique ; MOORE, Danièle
Télécharger l'article[Article] Les portfolios européens des langues : des outils plurilingues pour une culture éducative partagée
p.167-183

CORTIER, Claude ; DI MEGLIO, Alain
Télécharger l'article[Article] Le dépassement du conflit diglossique en Corse : implications pédagogiques et didactiques chez les maitres bilingues de l'école primaire
p.185-206

MILLET, Agnès ; MUGNIER, Saskia
Télécharger l'article[Article] Français et langue des signes française (LSF) : quelles interactions au service des compétences langagières ? : étude de cas d'une classe d'enfants sourds de CE2
p.207-232

STRATILAKI, Sofia
Télécharger l'article[Article] « Mon chat je lui parle en allemand même s'il vient de France ». Contacts de langues et représentations du plurilinguisme chez les jeunes apprenants frontaliers
p.233-249

SAWADOGO, Georges
Télécharger l'article[Article] Les langues nationales à l'école burkinabé : enjeux d'une innovation pédagogique majeure
p.251-260

Anonyme
Télécharger l'article[Littérature professionnelle] Revue...des revues : revues / ouvrages reçus
p.261-262

DABÈNE, Louise
Télécharger l'article[Note critique] L'éveil aux langues à l'école primaire, Evlang, bilan d'une innovation européenne / Michel CANDELIER (dir.)
p.263-265

DUCANCEL, Gilbert
Télécharger l'article[Note critique] Dynamiques de l'écriture : approches pluridisciplinaires / Jean-Pierre JAFFRE (dir.)
p.265-267

ROMIAN, Hélène
Télécharger l'article[Note critique] Langue et études de la langue. Approches linguistiques et didactiques / Claude VARGAS (dir.)
p.267-273