N° 25, déc. 2004  
Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et techniques : Enseigner les sciences à différents publics
[Article] Approches historique et didactique de la réversibilité
p.31-61

N° 32, juin 2008  
Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et techniques
[Article] Mise en place d'un nouveau programme à propos de l'évolution des systèmes chimiques : impact sur les connaissances professionnelles d'enseignants
p.77-116
Résumé(s)