Les élèves ont accès à l’histoire du territoire en question, via des documents retraçant les métamorphoses, ou évènements vécus dans ce territoire.
Exemple extrait de l’expérience « Le terril Sainte Henriette, un projet d’aménagement aux multiples enjeux », réalisé avec des élèves de 1ère. Prise en compte de l’historique de l’évolution du quartier pour mieux s’y projeter.