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VERTALIER, ThérèseN°30, juin 1975 [Article] Séminaire "Langue écrite". P.83-91 N°35, 1976 [Article] Approche du fonctionnement de la subordination p.43-50 N°52, 1979 De l'analyse des textes d'enfants à une autre pédagogie de l'écrit [Article] L'analyse des textes d'enfants nous permet-elle d'imaginer des interventions pédagogiques ? p.5-28 N°55, 1979 Pour une pédagogie de l'éveil linguistique. Où la langue devient objet de connaissance [Article] Eveil au texte p. 42-46 N°59, 1983 Et si le français était une activité d'éveil? [Article] Un début dans la recherche pour l'éveil aux textes p. 27-35 N°63, 1984 Il écrivent... Comment évaluer? [Article] Un essai méthodologique en recherche-innovation p. 41 [Article] Ecrire pour donner voix et forme à une recherche en cours d'élaboration ... p. 1-4 [Article] Dans un stage de Formation Continuée, susciter de nouvelles pratiques d'évaluation p. 57-64 [Article] Apprentissages du récit... p. 43-49 [Article] Naissances d'équipes de chercheurs p. 13-15 [Article] Analyse du compte-rendu p. 51-55 |