N° 31, 2000 : Les sciences de 2 à 10 ansTélécharger l'intégralité du numéro MERLE, Hélène [Article] Comment aider à modéliser le ciel et la terre p. 37-70 Cet article présente deux activités de modélisation conduites en cours moyen en France, avec des élèves âgés de 9 à 11 ans. Il s'agit pour les enfants de s'approprier le modèle d'une Terre en rotation sur elle-même et en révolution autour du Soleil sur un axe incliné. Nous montrons comment, grâce à des manipulations nombreuses et variées, ces jeunes élèves se montrent capables d'une modélisation authentique qui s'accompagne d'une élaboration conceptuelle.
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