Veille et analyses de l'ifé

Dossier de veille

Un dossier de Marie Lauricella

Souffrances adolescentes: quand la santé mentale traverse les frontières de l'éducation

Le Dossier de Veille de l’Ifé n° 148 vise à analyser les liens et les imbrications entre les difficultés psychologiques des jeunes et leurs parcours d’enseignement secondaire et supérieur. Il rend compte de l’hétérogénéité des modalités d’expression de la souffrance psychique adolescente, saisit les traductions de ces difficultés dans les espaces d’enseignement secondaire et supérieur, et dresse un panorama des dispositifs pour améliorer la santé mentale des adolescent·es pendant leur parcours éducatif.

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Qui sommes-nous ?

L'équipe Veille et Analyses se situe à l’interface entre recherches, décideurs et praticiens en éducation.
Elle contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation en proposant des ressources croisant des approches scientifiques variées et enrichies par une ouverture sur la littérature de recherche internationale.

Actualités

...des colloques

  • CIDEF 2024 (Nantes) AAC 22-04-2024 présentiel en savoir plus...
  • Plurilinguisme et inclusion scolaire : contextes, enjeux et formations (Besançon) AAC 15-04-2024 présentiel en savoir plus...
  • Innovation, réforme, expérimentation en éducation : perspectives historiques (XVIIe-XXIe siècles) (Caen) AAC 15-10-2023 présentiel en savoir plus...

...des sommaires de revues françaises

  • Le Français aujourd'hui - 2024/1 (N° 224) - La littérature contemporaine à l'école en savoir plus...
  • Note d'information - DEPP - n° 24.12, avril 2024 - En 2022-2023, l’absentéisme touche en moyenne 7 % des élèves du second degré public en savoir plus...
  • Note d'information - DEPP - n° 24.13, avril 2024 - Évaluations Repères 2023 de début de CP et de CE1 : des résultats comparables à ceux de 2022, à l’exception d’une légère baisse en français en CE1 en savoir plus...
  • Note d'information - DEPP - n° 24.14, avril 2024 - Évaluations Repères 2023 de début de CM1 : meilleures performances des filles en français et des garçons en mathématiques en savoir plus...

...des sommaires de revues étrangères

...des livres

  • MORRISSETTE Joëlle, DEMAZIERE Didier, DUPONT-LECLERC Marie-Mathilde (dir.) - Former et se former en recherche qualitative : pratiques et enjeux en tension - 2024 en savoir plus...
  • STAMELOS Georgios - La démocratisation de l'enseignement supérieur en Europe. Le cas hellénique - 2024 en savoir plus...
  • MARTINEZ Pierre - Intégrer l'intelligence artificielle à l'université - 2024 en savoir plus...

...des études et des rapports

  • Validation of non-formal and informal learning in higher education in Europe2024/04 en savoir plus...
  • University Autonomy in Europe IV: Country Profiles (III)2024/05 en savoir plus...

...des thèses

  • CARVALLO Sandra (2023) - L’identité vocationnelle des jeunes adultes dans la transition études-emploi pendant la crise sanitaire : caractérisation et liens avec l’adaptabilité de carrière et le bien-être subjectif en savoir plus...
  • CORNELOUP Elodie (2023) - Analyse de l’évolution de l’activité de l’enseignant dans un contexte d’introduction du BYOD (Bring Your Own Device) en savoir plus...
  • LAVIGNE BONNIFET Aurélie (2024) - Quelles places pour la coordination motrice dans l'évolution de la lecture chez les enfants dyslexiques en école élémentaire ? en savoir plus...

...des podcasts

  • Être et savoir - Que nous enseignent les valeurs du sport ? (6 mai 2024) en savoir plus...
  • Être et savoir - Éducation: que valent les annonces politiques? (29 avril 2024) en savoir plus...
  • ça manque pas d'R - École et immigration (4 avril 2024) en savoir plus...

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