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Cliopsy
Référence : N°26
Thème : Hommage à Nicole Mosconi Deuxième partie
- Louis-Marie Bossard Éditorial
Articles de recherche
- Patrick Geffard Instituer le récit pour déjouer la réaction Une séance de cours après le 13 novembre 2015
- Patricia Gayard-Guégan À l’écoute du brouhaha dans le groupe
- Gabriela Patiño-Lakatos La musique à l’épreuve de l’élève sourd Rapport au sonore et relation à l’autre dans un dispositif de médiation sonovibrotactile
Harmoniques
- Fiore Bello Salute mentale tra assenza e presenza virtuale durante la pandemia
- Fiore Bello, Traduction de Laurence Gavarini La santé mentale pendant la pandémie : entre absence et présence virtuelle
- Mej Hilbold, Arnaud Dubois Introduction au texte de Patrick Bühler
- Patrick Bühler, Traduction de Mej Hilbold Un « métier impossible » - Pédagogie psychanalytique au début du XXe siècle
Hommage à Nicole Mosconi
- Claudine Blanchard-Laville, Louis-Marie Bossard Introduction à la conférence de Nicole Mosconi de 2003
- Nicole Mosconi Recherche qualitative, recherche clinique. Enjeux épistémologiques et méthodologiques
- Laurence Gavarini Une revisite de la clinique du rapport au savoir avec Nicole Mosconi
- Nicole Mosconi Rapport au savoir : approche socio-clinique
- Laurence Gavarini Avec Nicole Mosconi, une « disputatio » au fil des ans
Recensions
- Régine Juncker Françoise Botté-Allain Devenir chef d’établissement, continuité ou rupture ? Témoignages de chefs d’établissement et d’adjoints
- Célia Lhotellier Narjès Guetat-Calabrese Diriger une Maison d’enfants à caractère social. Regard clinique sur la fonction de direction
Autres écrits
- HDR Thèses
Informations complémentaires :
https://www.cairn.info/.../revue-cliopsy-2021-2.htm
mot(s) clé(s) : curriculum et programmes d'enseignement, normes et valeurs éducatives, qualité de l'éducation
