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Distances et savoirs


Référence :  Vol. 6, n°2, 2008

Thème :  Formation à distance, multiples Sud

  Éditorial C. Depover, J. Wallet Articles
  • L’université virtuelle africaine, l’enseignement à distance en trompe l’œil?, J.-P. Loiret
  • Du recours aux TICE en temps de crise ? Le cas des universités marocaines, M. Sidir, A. Benchenna
  • Formation en maintenance et gestion des infrastructures et équipements communaux en Afrique. D’une formation en présence à une formation à distance, L. Moughli, J F Semporé, T. G.-R. Koné
  • Les campus numériques francophones de l’AUF et l’émergence d’universités ouvertes au Sud. Cas de Madagascar, L. M. Andriamparany, A. N. Rakotomalala
  • La formation à distance des enseignants par la radio au Mali. Analyse des effets d’une innovation, M. Coumare
Témoignage
  • La contribution des TIC au développement. L’expérience du Commonwealth of Learning, J. Daniel, J. Mallet
Entretien
  • Ide@, un projet européen pour l’EAD en Algérie, C. Depover, A. Benziane, A. Jaillet, M. T. Laskri, P.-J. Loiret, M. Sahli
Lecture critique
  • L’intégration du numérique dans les formations du supérieur » : une référence incontournable, R. Ologeanu-Taddei
  • Attention, travaux ! Retour sur la question des usages des TICE, P. Mœglin


Informations complémentaires :
  http://www.cned.fr/.../


mot(s) clé(s) :  enseignement et formation à distance, technologie éducative