Langue(s) : anglais 

Mobility and transition of pedagogical expertise in Finland

Auteur(s) :  Martin anne, Pennanen Matti

Editeur(s) :  Finnish Institute for Educational Research

Date :  12/2015

  Pourquoi tant de gens veulent-ils être des enseignants en Finlande? Restent-ils dans leur profession ou envisagent-ils de la quitter? Quelles sont les exigences de compétences attendues pour la profession d'enseignant?
Ce rapport étudie ces questions à la lumière des résultats d'un projet intitulé Mobility among pedagogical experts (La mobilité chez les experts pédagogiques).

Le projet a été financé par le Fonds social européen et réalisé (en 2012-2013) en collaboration avec l'Institut finlandais de recherche en éducation, de l'université de Jyväskylä; l'Office national finlandais de l'éducation; et du Collège de formation professionnelle des enseignants, de l'université des Sciences Appliquées de Jyväskylä. Les données ont été recueillies par des questionnaires en ligne pour les enseignants et des entrevues avec les ex-enseignants.

Télécharger le document :  https://ktl.jyu.fi/.../g051

---

mot(s) clé(s) :  enseignant, formation des enseignants