À quoi servent les sciences de l'éducation ?
Auteur(s) : MABILON-BONFILS Béatrice, DELORY-MOMBERGER Christine (dir.)
Editeur(s) : ESF Éditeur
Pédagogies, 228 pages, 24 €
Année d'édition : 2019 (paru en avril 2019)
Quoique souvent prises à partie par les uns ou prises à témoin par les autres, les sciences de l’éducation sont finalement assez mal connues. On leur prête beaucoup d’arrogance quand elles sont, en permanence, en interrogation sur leur identité et leurs méthodologies. On les imagine faisant la leçon alors qu’elles s’efforcent de problématiser la difficile articulation entre observations et prescriptions. On les croit limitées au domaine de l’École quand elles pénètrent tout autant le champ de la santé que celui de la formation professionnelle.
En associant de nombreuses personnalités des sciences de l’éducation, l'ouvrage présente un panorama particulièrement complet de cette discipline et permet tout autant de s’initier à ses contenus que de réfléchir sur ses enjeux. Ces pages s’efforcent d’expliciter ce que sont et ce que font réellement les sciences de l’éducation. Elles travaillent à identifier les conditions de validité de leurs recherches et évoquent les perspectives qui permettraient le développement, au sein de l’université comme dans la société française, d’une discipline enfin apaisée et reconnue.
lien : https://esf-scienceshumaines.fr/pedagogie/327-a-quoi-servent-les-sciences-de-l-education.html
mot(s) clé(s) : recherche en éducation
