Pays : France  Langue(s) : anglais, français 

GAIHE Conference - Governance and Adaptation to Innovative Modes of Higher Education Provision

Date :  du 25-01-2016 au 27-01-2016

Lieu :  Poitiers

Organisation : 
consortium de 8 établissements universitaires européens

Programme : 
L'ESENESR accueille la conférence de clôture du projet ERASMUS - Governance and Adaptation to Innovative Modes of Higher Education Provision (GAIHE), portée par l'université de Strasbourg et l'École normale supérieure (ENS) de Lyon, qui rassemble des partenaires universitaires de huit universités européennes.

Le projet ERASMUS - GAIHE rassemble des partenaires universitaires de huit établissements européens, à savoir :
- l'université de Lettonie (Lettonie) ;
- la Stockholm School of Economics à Riga (Lettonie) ;
- l'université Comenius à Bratislava (Slovaquie) ;
- l'université Saints-Cyrille-et-Méthode à Trnava (Slovaquie) ;
- l'université de Salamanque (Espagne) ;
- l'université d'Alicante (Espagne) ;
- l'université Anglia Ruskin (Royaume-Uni) ;
- l'Institut de recherche RAND Europe (Royaume-Uni).

Cette conférence apporte des regards d'experts en croisant les bonnes pratiques mises en place dans les pays européens. Elle propose de découvrir :

- des leviers d'action déjà expérimentés dans plusieurs établissements européens de l'enseignement supérieur et de la recherche ;
- des réussites exemplaires identifiées à la suite d'une revue de la littérature de recherche, d'une vaste enquête quantitative et des études de cas réalisées dans différents pays ;
- des résultats offrant des perspectives intéressantes sur :
- le développement des innovations relatives à la modularisation et flexibilisation de l'offre de formation ;
- l'adoption d'outils numériques en lien avec l'enseignement et les apprentissages ;
- le travail collaboratif et le partage des responsabilités dans l'organisation universitaire ;
- la mise en œuvre d'une évaluation et d'une démarche qualité.


Séances plénières :

- Romuald Normand, université de Strasbourg : L’état de l’art : La recherche européenne et les réflexions sur l’innovation en France
- Jo Ritzen, School of Governance, Université de Maastricht : Les défis des universités européennes pour innover
- Nicole Rege-Colet, Université de Strasbourg : Pratiques d’enseignement et d’apprentissage innovantes : dépasser les
frontières
- Stéphan Vincent-Lancrin, OCDE : Stimuler l’innovation dans l’enseignement supérieur
- Franck Estay, DGESIP, MENESR : Les enjeux du numérique et de l’innovation dans l’enseignement supérieur
en France
- Guillermo Benabeu, Université d’Alicante, Espagne : Leadership et innovations : quelle gouvernance locale ?
- Robin Middlehusrt, Université Kingston, Royaume-Uni : Leadership et innovation dans l’enseignement supérieur :
des études de cas depuis le Royaume-Uni ?
- Emma Harte, Rand Europe : Les innovations au concret dans l’enseignement supérieur européen
- Guy Haug, Expert de l’EHEA, conseiller à la Valencia University of Technology, Espagne : L’avenir de l’enseignement supérieur et la place des innovations en Europe
- Indra Dredze, Université de Lettonie : Des études de cas comme détecteurs d’agents du changement dans
l’enseignement supérieur
- Anna Lasakova et Lubica Bajzikova, Université Comenius de Bratislava, Slovaquie : Sélectionner des pratiques prometteuses
- Sonia Leverd, Département des formations des personnels de l'encadrement supérieur, de l'enseignement supérieur et de la recherche, MENESR : Comme assurer la qualité, l’éthique et accompagner les pratiques innovantes ?
- Solange Pisarz, HCERES : Tendances et défis de l’évaluation de la qualité
- Muriel Poisson : Éthique, transparence et intégrité dans l’enseignement supérieur.




URL :  http://www.esen.education.fr/.../?idF=1634&cHash=29ad6c5115

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mot(s) clé(s) :  enseignement supérieur, gestion d'établissement