N°40 - 2002  
[Article] Le mémoire professionnel des professeurs des écoles, ou comment instrumenter l'action ?
p.75-86
Résumé(s)

N°44 - 2003  
Les pratiques de la classe en " milieux difficiles "
[Entretien] Entretien de Samuel JOSHUA sur " Les pratiques de la classe en milieux difficiles "
p.137-147
[Éditorial] Éditorial
p.5-10