Auteur(s) : Penloup Marie-Claude(Dir.), Reuter Yves(Dir.)
Titre : REPÈRES. Recherches en didactique du français langue maternelle (Nouvelle série)
Sous-titre : N° 23 - Les pratiques extrascolaires de lecture et d'écriture des élèves
Année : 2001
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Éditorial
Article
- REUTER Yves : La " prise en compte " des pratiques extrascolaires de lecture et d'écriture : problèmes et enjeux
- DAVID Jacques : Écriture et réécriture extrascolaires : aspects linguistiques et cognitifs
- CHANFRAULT-DUCHET Marie-Françoise : Le journal intime : un matériau pour accéder à l'élève-sujet
- PENLOUP Marie-Claude : De quelques propriétés d'une pratique d'écriture extrascolaire : le courrier des lecteurs du journal ASTRAPI
- BARRE-DE MINIAC Christine : De l'école au lycée : liens ou ruptures entre les pratiques extrascolaires et les pratiques scolaires d'écriture ?
- DELAMOTTE-LEGRAND Régine : Des brouillons de lecture
- GROSSMANN Francis : Pratiques narratives : quelle place pour l'extrascolaire ?
- VERGNIOUX Alain : Le texte libre dans la pédagogie Freinet
Littérature professionnelle
Note critique
Mots clés : Français ; Français langue maternelle
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Français