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Auteur(s) : Reuter Yves(Dir.), Tauveron Catherine(Dir.)
Titre : REPÈRES. Recherches en didactique du français langue maternelle (Nouvelle série)
Sous-titre : N° 21 - Diversité narrative
Année : 2000
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Éditorial
Article
- REUTER Yves : Narratologie, enseignement du récit et didactique du français
- NONNON Elisabeth : Ce que le récit oral peut nous dire sur le récit
- LAMMERTYN Patricia : La sollicitation de l'imaginaire dans l'écriture des récits : intérêts et problèmes
- LECONTE Fabienne : Récits enfantins en situation de contacts de langues et de cultures
- QUET François, CHAIX Brigitte : " Il nous faut des preuves " compétences de lecteurs et compétences de spectateurs : l'exemple du récit policier télévisuel
- AUDIGIER François : Histoire, géographie, éducation civique : trois disciplines aux prises avec la diversité narrative
- BAUTIER-CASTAING Elisabeth, MANESSE Danièle, VERIN Anne, PETERFALVI Brigitte : Le cycle de vie du cerisier : une narration scientifique ?
- MALET Régis : Sujet et héros du récit biographique
L'exemple des histoires de vie enseignantes
Note de synthèse
- GONNAND Sophie , JISA Harriet : L'effet de la diversité narrative sur les compétences des enfants d'âge scolaire
Article
- PENLOUP Marie-Claude : Actualité de la recherche en didactique du français langue maternelle
Littérature professionnelle
Note critique
Mots clés : Lecture/écriture ; Français ; Français langue maternelle
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Français
Type : Revue Ref. : RS 021 Sodis : Néant Isbn : 978-2-7342-0838-9 Issn : 0755-7817 Vous abonner
