Auteur(s) : Popkewitz Thomas S.(Dir.), Novoa Antonio(Dir.)
Titre : RECHERCHE ET FORMATION
Sous-titre : N° 38 - La fabrication de l'enseignant professionnel : la raison du savoir
Année : 2001
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Éditorial
Article
- POPKEWITZ Thomas : Reconstituer l'enseignant et sa formation
- FENDLER Lynn : Réflexion des enseignants dans un palais des miroirs
- BAKER Bernadette : Méthodes d'enseignement, formation de l'état et gestion du désir
- DUSSEL Inés : Normalisation et professionnalisation
- SIMOLA Hannu, RINNE Risto : Fermeture didactique, professionnalisation et savoir pédagogique dans la formation des enseignants
- LANG Vincent : Les rhétoriques de la professionnalisation
Entretien
Autour des mots
Article
- BOYER Régine, CORIDIAN Charles : Enseigner en première année de l'université de masse
- DANJOUX Mireille, ESPINOZA Odile, VINCENT Jean : Polyvalence et arts plastiques en primaire
Note critique
Mots clés : Formation des enseignants ; Enseignants
Rubrique : Horizons pour la formation