Titre : REVUE FRANÇAISE DE PÉDAGOGIE

Sous-titre : N° 145

Année : 2003

Editeur(s) : INRP

Sommaire
Article
- DE GRAUWE Anton : Les réformes des services d'inspection. Modèles et idéologies
- PÉLAGE Agnès : La redéfinition du métier de chef d'établissement secondaire : changement statutaire, construction de l'engagement professionnel et épreuves pratiques
- BARON Georges-Louis, BRUILLARD Eric : Les technologies de l'information et de la communication en éducation aux USA : éléments d'analyse sur la diffusion d'innovations technologiques
- PERAYA Daniel, DUMONT Patricia : Interagir dans une classe virtuelle : analyse des interactions verbales médiatisées dans un environnement synchrone
- MAILLARD Fabienne : Les référentiels des diplômes professionnels confrontés à leurs critiques : une mise en valeur de leurs enjeux sociaux
- MARTINOT Delphine, TOCZEK Marie-Christine, BRUNOT Sophie : Performances scolaires des élèves et appartenance ethnique ( majoritaire vs. minoritaire ) de leurs modèles professionnels
Note de synthèse
- TROUILLOUD David, SARRAZIN Philippe : Les connaissances actuelles sur l'effet Pygmalion : processus, poids et modulateurs
Note critique
Littérature professionnelle


Rubrique : Éducation, Politiques, Sociétés


Type : Revue Ref. : RF 145 Sodis : Néant Isbn : 978-2-7342-0947-8 Issn : 0556-7807 Vous abonner

Format Caractéristiques Prix € TTC
Imprimé 146 p. 15.00