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Titre : REVUE FRANÇAISE DE PÉDAGOGIE

Sous-titre : N° 108 - Le Français langue étrangère dans tous ses états

Année : 1994

Editeur(s) : INRP

Sommaire
Article
- PORCHER Louis : L'enseignement de la civilisation
- PUREN Christian : Psycho-pédagogie et didactique des langues
- GALISSON Robert : Un espace disciplinaire pour l'enseignement/apprentissage des langues-cultures en France
- CAIN Albane : L'inconfort d'un " exil volontaire "
- GROUX Dominique : Évaluation de l'impact pédagogique du curriculum de français des écoles de langue égyptiennes
- LEBEAUME Joël : Le travail manuel masculin au cours moyen
- CARPENTIER Claude : Un obstacle à l'émergence d'une pédagogie centrée sur l'élève : le formalisme. Approche historique
Note de synthèse
- BRESSOUX Pascal : Les recherches sur les effets-écoles et les effets-maîtres
Note critique

Document PDF disponible en téléchargement

Mots clés : Français ; Langue ; Revue Française de Pédagogie

Rubrique : Éducation, Politiques, Sociétés