Titre : REVUE FRANÇAISE DE PÉDAGOGIE

Sous-titre : N° 103 - Didactiques

Année : 1993

Editeur(s) : INRP

Sommaire
Article
- ASTOLFI Jean-Pierre : Trois paradigmes pour les recherches en didactique
- TOZZI Michel : Contribution à l'élaboration d'une didactique de l'apprentissage du philosopher
- MARSENACH Jacqueline, AMADE-ESCOT Chantal : Les orientations de la recherche en didactique de l'éducation physique et sportive
- CAMILLERI Carmel : Les conditions structurelles de l'interculturel
- LERBET Georges : Sciences de l'autonomie et sciences de l'éducation
Note de synthèse
- KETELE Jean-Marie de : L'évaluation conjuguée en paradigmes
- RIFF Jacques, DURAND Marc : Planification et décision chez les enseignants
Note critique

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Mots clés : Éducation physique et sportive ; Philosophie ; Revue Française de Pédagogie

Rubrique : Éducation, Politiques, Sociétés


Type : Revue Ref. : RF 103 Sodis : Néant Isbn : 2-7342 Issn : 0556-7807 Vous abonner

Format Caractéristiques Prix € TTC
Imprimé 172 p. 15.00

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