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Titre : REVUE FRANÇAISE DE PÉDAGOGIE
Sous-titre : N° 100 - École et famille
Année : 1992
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Article
- CHAUVEAU Gérard, ROGOVAS-CHAUVEAU Eliane : Relations école/familles populaires et réussite au CP
- GLASMAN Dominique : " Parents " ou " familles " : critique d'un vocabulaire générique
- SIMONIN Jacky, WOLFF Eliane : École et famille à la Réunion : un lien problématique
- LEGRAND Louis, SOLAUX Georges : Du CAP et de ses usages... (1959-1992)
- SI MOUSSA Azzedine, PERROT Jean : Réflexions sur la répartition des temps professionnels des enseignants des collèges
- BLONDIN Christiane, CLOSSET Jean-Louis, LAFONTAINE Dominique : Raisonnements naturels en hydrodynamique
Note de synthèse
- GENEVOIS Guy : Étho-psychologie des communications et pédagogie
Note critique
Mots clés : École et famille ; Famille ; Revue Française de Pédagogie
Rubrique : Éducation, Politiques, Sociétés
Type : Revue Ref. : RF 100 Sodis : Néant Isbn : 2-7342 Issn : 0556-7807 Vous abonner
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