 |  |
Titre : DIDASKALIA. Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques
Sous-titre : N° 9 - L'expérimental dans l'enseignement des sciences
Année : 1996
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Éditorial
Article
- MILLAR Robin : Investigation des élèves en sciences : une approche fondée sur la connaissance
- DARLEY Bernard : Exemple d'une transposition didactique de la démarche scientifique dans un TP de biologie en DEUG 2ème année
- ROLLAND Aniie , MARZIN Patricia : Étude des critères du concept de vie chez les élèves de sixième
- LÉZIART Jean : Les représentations des capacités et des moyens qu'il faut mobiliser pour réussir au lycée dans les disciplines enseignées. Le point de vue d'élèves scientifiques
- GIUSEPPIN Michel : Place et rôle des activités expérimentales en sciences physiques
Compte rendu d’innovations
- SACÉPÉ Dominique : Approche des phénomènes de conduction-convection dans le cadre des Olympiades de Physique
- MEGEL André , OLIVE Marie-Noëlle : La préparation du concours des Olympiades de Physique 1995 : construire un instrument de musique en cristal
- MERLE Hélène, DUSSEAU Jean-Michel : Apprentissage du mouvement diurne de la Terre par des enfants âgés de 9 à 10 ans
- NURY Denise , LAMARQUE Jeanne , CARON Pierre : Essai de caractérisation des représentations du vivant chez des élèves du cours préparatoire
Note critique
Mots clés : Sciences ; Didactique
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Sciences
Type : Revue Ref. : RD 009 Sodis : Néant Isbn : 978-2-8041-2437-3 Issn : 1250-0739 Vous abonner
| Pour plus de renseignements sur ce titre ou pour vérifier sa disponibilité contactez directement le service des éditions : |
