• Catalogue
• Publications
• Infos pratiques
• Service des publications
• Nous contacter
• Commander

Titre : DIDASKALIA. Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques

Sous-titre : N° 8 - Nouvelles technologies dans l'enseignement des sciences et des techniques

Année : 1996

Editeur(s) : INRP

Sommaire
Article
- MEHEUT Martine : Enseignement d'un modèle particulaire cinétique de gaz au collège
- ABROUGUI Mondher, CLEMENT Pierre : Évolution des conceptions d'élèves de dix ans sur la génétique à la suite d'activités scolaires incluant une visite scolaire à la Cité des enfants
- CHAUVET Françoise : Un instrument pour évaluer un état conceptuel : exemple du concept de couleur
- COUCHOURON Monique , VIENNOT Laurence, COURDILLE Jean-Marie : Les habitudes des enseignants et les intentions didactiques des nouveaux programmes d'électricité en classe de quatrième
- MILOT Marie-Christine : Place des nouvelles technologies dans l'enseignement de la physique-chimie
- SCHWOB Monique, BLONDEL François-Marie : Questions posées par la conception et la réalisation d'un environnement d'aide à la résolution de problèmes en chimie
Compte rendu d’innovations
- BORGHI L. , DE AMBROSIS A. , INVERNIZZI C. , MASCHERETTI P. : Un modèle pour la compréhension des propriétés des liquides
- RICHARD-MOLARD Christine : L'introduction des didacticiels " génétique " dans l'enseignement de premier cycle universitaire
- REBMANN Gérard : Un test de rentrée à l'Université
Note critique
Erratum

Document PDF disponible en téléchargement

Mots clés : Sciences ; Didactique

Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Sciences