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Titre : DIDASKALIA. Recherches sur la communication et l'apprentissage des sciences et des techniques

Sous-titre : N° 5 - Les cartes conceptuelles

Année : 1994

Editeur(s) : INRP

Sommaire
Éditorial
Article
- JACOBI Daniel, BOQUILLON Micheline , PREVOST Philippe : Les représentations spatiales de concepts scientifiques
- VERGNAUD Gérard : Homomorphismes réel-représentation et signifié-signifiant
- CONDAMINES Anne : Terminologie et représentation des connaissances / avant-propos de D. Jacobi
- TIBERGHIEN Andrée : Choix sous-jacents à la construction de représentations spatiales de concepts
- FOUQUERÉ Christophe : Représentations graphiques et intelligence artificielle
- de BUEGER-VANDER BORGHT Cécile, LAMBERT Joëlle : Des représentations spatiales de concepts
- SAUVAGEOT Marie : Les trames conceptuelles, outils de formation en didactique de la biologie
- BRUGUIERE Catherine, SIVADE André , CROS Danièle : Les représentations spatiales des concepts associés à l'énergie comme outil de formation des enseignants
- PREVOST Philippe, JACOBI Daniel : Les cartes conceptuelles : outil cognitif, instrument de communication ou moyen de recherche ?
Note critique

Document PDF disponible en téléchargement

Mots clés : Sciences ; Didactique

Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Sciences