Titre : ASTER. Recherches en didactique des sciences expérimentales
Sous-titre : N° 6 - Les élèves et l'écriture en sciences
Année : 1988
Editeur(s) : INRP
Sommaire
Article
- DROUIN Anne-Marie : Compétences méthodologiques
- VERIN Anne : Apprendre à écrire pour apprendre les sciences
- PETERFALVI Brigitte : Outils graphiques, anticipation de la tâche, raisonnement
- VESLIN Jean : Quels textes scientifiques espère-t-on voir les élèves écrire? Quelques exemples de l'utilisation d'une modélisation des textes scientifiques dans un contexte d'évaluation formatrice
- GARCIA-DEBANC Claudine : Propositions pour une didactique du texte explicatif
- DUCANCEL Gilbert : Écrire en sciences à l'école élémentaire. Référents théoriques pour une didactique. Exemples d'activités d'écriture en classe de sciences
- GIRAULT Yves, RUKINGAMA Thérèse : Évaluation de l'exploitation d'une visite au zoo par le traitement graphique
- GUICHARD Jack : Représentations des enfants à propos des fourmis et conception d'un outil muséologique
Mots clés : Biologie/géologie ; Sciences ; Physique-chimie
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Sciences
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