Auteur(s) : Monetti Vincent(Dir.), Caumeil Jean-Guy, Chambon André, Cros Françoise, Garassino René, Haliotou Catherine, Morizio Claude, Plantier Joëlle, Pouettre Gérard, Pratoussy Christian, Rabany Anne, Saj Marie-Paule
Titre : Certitudes et paradoxes de l'innovation
Sous-titre : État des lieux, états d'esprit
Collection : Horizons pour la formation
Année : 2002
Editeur(s) : INRP
Résumé : Peut-on dresser un état des lieux de la recherche concernant l'étude de l'innovation à l'École ? Les sciences de l'éducation parviennent-elles à faire de l'innovation un objet de recherche opérant ? Quels sont les nouveaux champs de l'innovation ? Comment agir sur et dans l'innovation ? Les auteurs montrent que l'étude de l'innovation constitue le support d'une réflexion originale, indépendante et décloisonnée, dès lors que son objectif intègre et dépasse la position instrumentale dominante (l'innovation comme outil de modernisation de l'école) et interroge les enjeux politiques, sociaux et scientifiques mobilisés.
Mots clés : Innovation ; Formation
Rubrique : Horizons pour la formation