Auteur(s) : Cohen Albert, Hugon Marie-Anne
Titre : Nouveaux lycéens, nouveaux pédagogues
Collection : CRESAS
Année : 1996
Editeur(s) : INRP : L'Harmattan
Résumé : Avec l'ouverture des lycées d'enseignement général à un plus large public, une question se pose avec acuité aux enseignants : comment transmettre les connaissances requises à des élèves inégalement préparés à suivre cet enseignement ? Des propositions pédagogiques, expérimentées, se fondent sur une analyse du rapport aux apprentissages et à l'expérience scolaire des élèves de seconde.
Mots clés : Pédagogie ; Lycée ; Lycéens
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Méthodes et pratiques pédagogiques
Niveau : Concerne principalement le lycée