Auteur(s) : CRESAS (Centre de recherche de l'éducation spécial, Chauveau Gérard(Dir.), Duro-Courdesses Lucile(Dir.)
Titre : Écoles et quartiers
Sous-titre : Des dynamiques éducatives locales
Collection : CRESAS
Année : 1989
Editeur(s) : INRP : L'Harmattan
Résumé : Aboutissement de trois années de réflexion et d'actions menées par un groupe de chercheurs, ce livre montre l'importance des interactions école et quartier à la fois pour la réussite scolaire de tous et pour le développement des quartiers populaires.
Mots clés : Vie scolaire ; Pédagogie ; Insertion scolaire
Rubrique : Éducation, Politiques, Sociétés
Niveau : Concerne principalement l'école