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Auteur(s) : Ernst Sophie
Titre : Les professeurs d'école et la culture scientifique et technique
Collection : Documents et travaux de recherche en éducation
Année : 1996
Editeur(s) : INRP
Résumé : Ce mémoire recense les arguments qui poussent à redonner une place importante à l'enseignement des sciences à l'école, il pose les questions transversales de l'égalité des chances, de la polyvalence des maîtres, des pédagogies actives, et cherche des pistes pour une formation des maîtres rénovée.
Mots clés : Formation des enseignants ; Culture scientifique et technique
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Rubrique :
Type : Ouvrage Ref. : BR 014 Sodis : Néant Isbn : 978-2-7342-0520-3
