Auteur(s) : Lorcerie Françoise(Dir.), Alamartine Françoise, Berrou Françoise, Bordet Joëlle, Contrepois Sabine, Debarbieux Eric, Douville Olivier, Ernst Sophie, Guenif Nacira, Morel Stéphanie, Perroton Joëlle, Rinaudo Christian, Streiff-Fenart Jocelyne, Zirotti Jean-Pierre
Titre : L'école et le défi ethnique
Sous-titre : Éducation et intégration
Collection : Actions Sociales / Confrontations
Année : 2003
Editeur(s) : INRP : ESF éditeur
Résumé : Dans la société française d'aujourd'hui, les identifications ethniques sont vivaces, elle le sont aussi à l'intérieur de l'école. Le présent ouvrage propose d'explorer ces questions sensibles qui ne concernent pas que les zones sensibles : en quoi consistent les " frontières ethniques ", comment se manifestent-elles dans l'espace scolaire, que signifie l'ethnicisation des lieux, des groupes humains, des interactions, quels en sont les signes dans les relations scolaires, en quoi les mémoires particulières sont-elles d'intérêt général... ?
Mots clés : Vie scolaire ; Intégration scolaire
Rubrique : Éducation, Politiques, Sociétés