Auteur(s) : Brigaudiot Mireille(Dir.)
Titre : Apprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle
Collection : Profession enseignant
Année : 2006
Editeur(s) : INRP : Hachette Éducation
Résumé : L'équipe de recherche INRP présente ici la démarche PROG d'enseignement qui vise la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l'écrit. Il s'agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants. Cet ouvrage et le fichier photocopiable complémentaire s'adressent aux enseignants d'école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, ainsi qu'aux formateurs d'IUFM qui ont besoin de s'appuyer sur des pratiques théorisées spécifiques à l'école maternelle.
Mots clés : École primaire ; Lecture/écriture ; Français
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Français
Niveau : Concerne principalement l'école