Auteur(s) : Grandaty Michel(Dir.), Turco Gilbert(Dir.)
Titre : L'oral dans la classe
Sous-titre : Discours, métadiscours, interactions verbales et construction de savoirs à l'école
Collection : Didactiques des disciplines
Année : 2001
Editeur(s) : INRP
Résumé : Cet ouvrage étudie les échanges langagiers et les interactions verbales intervenant dans des séances d'apprentissage portant sur des savoirs scientifiques et technologiques. Sont successivement abordés : l'analyse d'un corpus unique, la notion de tâche langagière, les modalités de gestion des interactions, le rôle de différentes conduites langagières et discursives dans la construction des savoirs. En conclusion, les auteurs avancent des propositions pour permettre la mise en place d'une recherche visant, cette fois, non plus à décrire, mais à enseigner l'oral dans la classe.
Mots clés : Français ; Oral
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Français
Niveau : Concerne principalement l'école