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Auteur(s) : Audigier François(Éd.), Marbeau Lucile(Éd.)
Titre : Actes des rencontres sur la didactique de l'histoire, de la géographie, des sciences économiques et sociales
Sous-titre : Quatrième rencontre nationale sur la didactique de l'histoire, de la géographie, des sciences économiques et sociales. Savoirs enseignés/savoirs acquis. Actes de colloque, mars 198
Année : 1989
Editeur(s) : INRP
Résumé : "Les participants à ce 4e colloque ont axé leur réflexion sur les relations savoirs enseignés-savoirs acquis, avec au centre de leurs préoccupations l'évaluation. Dans sa présentation, l'ouvrage alterne les résultats de travaux en assemblée plénière et les ateliers : L'évaluation des savoirs acquis par les élèves ; Les compétences des élèves de collège ; Enseignement de l'histoire et compétence des élèves, exemple d'une formation en RFA ; L'évaluation de l'enseignement de la géographie au Royaume-Uni ; Evaluation des concepts à l'école élémentaire ; Savoirs enseignés et attitudes : l'exemple de la recherche éducation au développement au lycée ; L'évaluation en sciences économiques et sociales ; Evaluation cognitive ; Les capacités méthodologiques ; Les attitudes ; Formation professionnelle des enseignants."
Mots clés : Histoire-géographie ; Didactique
Rubrique : Didactiques, Apprentissages, Enseignements : Histoire, géographie, sciences économiques et sociales