[Éditorial] Lycées et lycéens, vingt ans après le rapport Prost
p.5-7

[Article] Évaluer et prévoir. De la DEP à la DPD : perspectives de recherche - du côté des institutions
p.13-18

[Article] La formation des professeurs de lycée - une valse-hésitation (1981-2001) : perspectives de recherche - du côté des institutions
p.19-24

[Article] Élèves du technique et du professionnel - une mobilisation problématique : perspectives de recherche - du côté des études
p.25-30

[Article] L'évaluation au lycée - regards croisés : perspectives de recherche - du côté des études
p.31-35

[Article] Quelles innovations au lycée actuellement ? : perspectives de recherche - du côté des études
p.37-42

[Article] Des enseignements modulaires aux travaux personnels encadrés : perspectives de recherche - du côté des études
p.43-46

[Article] Droits des lycéens - une lente reconnaissance : perspectives de recherche - du côté des études
p.47-51

[Article] Les lycées alternatifs, 20 ans après le rapport Prost : quel bilan ? : perspectives de recherche - du côté des études
p.53-58

[Article] Les lycéens. Problèmes de société, questions de recherche : perspectives de recherche - du côté des chercheurs
p.59-64

[Article] Le sens de l'expérience scolaire en lycée professionnel - une recherche auprès d'élèves de CAP et de BEP : perspectives de recherche - du côté des chercheurs
p.65-70

[Article] Voix et voies de la " radio scolaire " : chemins de praticiens
p.71-78

[Article] Être (ou ne pas être) proviseur : chemins de praticiens
p.79-82

[Article] Enseigner dans le secondaire privé ou public : repère bibliographique
p.83-96

[Compte rendu] Comptes rendus d'articles étrangers jugés significatifs : innovations et recherches à l'étranger
p.97-110

[Littérature professionnelle] " Vues et revues " : études
p.111-112

[Littérature professionnelle] Sciences humaines, sciences de l'éducation. Philosophie, histoire et éducation : bibliographie courante
p.113-144