PETITAT, André
[Éditorial] Relations et éducation
p.5-12
Résumé(s)GOUDEAUX, Annie ; STROUMZA, Kim ; DURAND, Marc
[Article] Faire advenir des solidarités, compétences et identités dans les relations de travail : analyse des dimensions formatives de l'activité des accessoiristes de théâtre
p.13-27
Résumé(s)JAURÉGUIBERRY, Francis
[Article] De l'usage des technologies de l'information et de la communication comme apprentissage créatif
p.29-42
Résumé(s)ZITTOUN, Tania
[Article] La musique pour la vie. Usages de connaissances, dynamiques de reconnaissance
p.43-55
Résumé(s)PETITAT, André
[Article] Transmission et interprétation plurielle des récits
p.57-70
Résumé(s)SCHURMANS, Marie-Noëlle
[Article] Dimensions éducatives des relations amoureuses
p.71-86
Résumé(s)POURTOIS, Jean-Pierre ; DESMET, Huguette ; LAHAYE, Willy
[Article] L'implicite des relations, base de l'éducation familiale
p.87-96
Résumé(s)MESSU, Michel
[Article] Apprendre à être soi lorsqu'on est un assisté social
p.97-111
Résumé(s)GEWIRTZ, Sharon ; CRIBB, Alan
[Article] Que faire des valeurs en sciences sociales ? Pour une réflexivité éthique en sociologie de l'éducation :
rencontres avec les sociologues d'autres espaces linguistiques p.113-125
Résumé(s)ORIANNE, Jean-François ; DRAELANTS, Hugues ; DONNAY, Jean-Yves
[Varia] Les politiques de l'autocontrainte
p.127-143
Résumé(s)LACHHEB, Monia
[Varia] L'idéaltype du corps dans l'enseignement de l'éducation physique tunisienne contemporaine
p.145-159
Résumé(s)LAVOIE, Natalie ; LEVESQUE, Jean-Yves ; AUBIN-HORTH, Shanoussa
[Varia] Le retour en formation chez les adultes peu scolarisés : un faisceau d'obstacles
p.161-179
Résumé(s)NORMAND, Romuald
[Compte rendu] The Education Debatte / Stephen J. BALL
p.179-181
TROGER, Vincent
[Compte rendu] Parcours professionnels. Des métiers pour autrui entre contraintes et plaisirs / Annette GONIN-BOLO
p.182-185
RAYOU, Patrick
[Compte rendu] La formation des enseignants comparée / Régis MALET
p.186-188
BRESSOUX, Pascal
[Compte rendu] Les notes. Secrets de fabrication / Pierre MERLE
p.189-191
GARNIER, Bruno
[Compte rendu] Francophonie, minorités et pédagogie / Phyllis DALLEY & Sylvie ROY
p.192-194
BEN AYED, Choukri
[Compte rendu] Comprendre l'échec scolaire. Élèves en difficultés et dispositifs pédagogiques / Stéphane BONNÉRY
p.195-197
