NEGURĂ, Petru


N° 24 - 2009 / 2  
Éducation et Sociétés - Le processus de Bologne et ses effets
[Varia] De la punition corporelle à la violence symbolique. L'enseignement primaire rural en Bessarabie de l'entre-deux-guerres
p.159-175
Résumé(s)