DAWSON, Caroline


N° 19 - 2007 / 1  
Éducation et Sociétés - Le quotidien du politique : ruse, souffrances et petits bonheurs
[Varia] La " technique et la science comme idéologie " ? Le discours des dirigeants de l'enseignement collégial et universitaire au regard de l'insertion de la génération numérique
p.161-176
Résumé(s)