ifé - Agenda des colloques en éducation

Le numérique, des nouvelles ressources pour apprendre ? : Les Rencontres annuelles de l’Orme, "Orme2.12"

2012-02-03

du 21-03-2012 au 22-03-2012, à Marseille, France
Organisateur(s) : CRDP de l'académie d'Aix-Marseille - Observatoire des ressources multimédias en éducation.
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Penser les primes socialisations : regards croisés : Cycle de conférences

2012-01-26

du 14-02-2012 au 06-06-2012, à Lyon, France
Organisateur(s) : Institut français de l’Éducation (IFÉ)
"Le cycle de conférences "Penser les primes socialisations : regards croisés" est organisé par l'Institut français de l’Éducation (IFÉ) dans le cadre d’un programme de recherche piloté par Bernard Lahire, Professeur de sociologie à l’ENS de Lyon. (...)

ITS 2012 - 11th International Conference on Intelligent Tutoring Systems : Co-adaptation in Learning

2012-01-13

du 14-06-2012 au 18-06-2012, à Chania, Crête, Grèce
Organisateur(s) : - Technological Educational Institute of Crete, Greece - LIRMM: University of Montpellier and CNRS, France - NASA and Florida Institute for Human and Machine Cognition, USA - Neoanalysis, Greece - Pierre and Marie Curie University, France - University of Massachussets, USA - University of Electro-Communications, Japan - McGill University, Canada - University of Southern California, USA
The Intelligent Tutoring Systems (ITS) 2012 conference is part of an on-going bi-annual series of top-flight international conferences (the first ITS conference was launched in 1988) on technologies - systems- that enable, support or enhance human learning. This occurs by means of tutoring – in the case of formal learning - and by exposing learners to rich interactive experiences in the case of learning as a side effect (informal learning).
These highly interdisciplinary ITS conferences bring together researchers in computer science, informatics and artificial intelligence on the one side (the « hard » sciences); cognitive science, educational psychology and linguistics on the other (the « soft » sciences). (...)

EDM 2012 - 5th International Conference on Educational Data Mining

2012-01-13

du 19-06-2012 au 21-06-2012, à Chania, Crête, Grèce
Organisateur(s) : International Educational Data Mining Society (IEDMS).
EDM 2012 is colocated and immediately following the 11th International Conference on Intelligent Tutoring (ITS 2012).
EDM 2012 invites papers that study how to apply data mining to analyze data generated by various information systems supporting learning or education (in schools, colleges, universities, and other academic or professional learning institutions providing traditional and modern forms and means of teaching, as well as informal learning). EDM may require adaptation of existing or development of new approaches that build upon techniques from a combination of areas, including but not limited to statistics, psychometrics, machine learning, information retrieval, recommender systems and scientific computing. (...)

4e Congrès Edilic : Éveil aux langues et didactiques : Recherche, pratiques d’éducation et de formation

2012-01-13

du 16-07-2012 au 18-07-2012, à Aveiro, Portugal
Organisateur(s) : Association EdiLic
Une dizaine d’années après les premiers pas de l’Association EDiLiC et dans un contexte d’éclosion de plusieurs approches et démarches didactiques en lien avec l’enseignement des langues et des cultures, le moment nous semble venu de faire un bilan des connaissances produites dans le domaine de l’Éveil aux langues, notamment sur ses modes d’inscription dans le champ de la didactique des langues (DL).

Le 4e congrès international EDiLiC sera l’occasion de présenter ce bilan afin de mieux cerner le rôle que joue aujourd’hui l’Éveil aux langues dans le cadre plus général d’une éducation plurielle, sa contribution aux discours de la didactique des langues, ainsi qu’aux discours sur l’éducation en général. Au-delà des discours, nous interrogerons aussi les pratiques d’enseignement, ainsi que l’évolution des politiques linguistiques éducatives et des politiques de recherche. (...)

80e Congrès de l’ACFAS – Parce que j’aime le savoir

2012-01-13

du 07-05-2012 au 11-05-2012, à Montréal, Canada
Organisateur(s) : Association francophone pour le savoir
À l’occasion du 80e anniversaire de son congrès annuel, l’Association francophone pour le savoir – Acfas souhaite faire une véritable fête au savoir! Pour cette édition toute spéciale, l’Acfas tiendra son congrès dans l’espace lumineux du Palais des congrès de Montréal du 7 au 11 mai 2012. Elle comptera sur la collaboration active de l’ensemble des établissements d'enseignement supérieur pour faire de ce congrès un événement inoubliable, axé sur le thème du dialogue science et société. Parallèlement à un programme scientifique reflétant le dynamisme du milieu de la recherche francophone, une programmation spéciale ouverte au public sera également proposée, dans laquelle seront mises en relief la qualité et la pertinence des recherches menées au Québec dans tous les domaines du savoir. (...)

Objets documentaires numériques : nouvel enseignement ? : 9ème congrès des enseignants documentalistes de l'éducation nationale

2012-01-10

du 22-03-2012 au 24-03-2012, à Paris, France
Organisateur(s) : FADBEN Fédération des associations des enseignants-documentalistes de l'Éducation Nationale
"Le début du XXIe siècle consacre le règne du numérique dans la production et la circulation de l’information. Un mouvement de convergence médiatique s’amorce ainsi avec l’intégration des supports traditionnels de communication et d’information sur un même média. (...)

Expérience et Professionnalisation dans les champs de la formation, de l’éducation et du travail ; état des lieux et nouveaux enjeux

2012-01-09

du 27-09-2012 au 28-09-2012, à Lille, France
Organisateur(s) : Laboratoire CIREL, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille, université Lille 1/Lille 3
Le colloque a pour objectifs :
- d’aborder la problématique de la connaissance et de la valorisation de l’expérience sous des formes plurielles dans le champ du travail et dans une perspective de professionnalisation.
d’identifier et mieux cerner les théories et les paradigmes actuels convoqués et/ou constitutifs de l’expérience et de la connaissance dans les pratiques et dispositifs de valorisation-validation, dans l’acquisition-construction des connaissances et des modes de travail pédagogiques et didactiques.
- de dégager des perspectives renouvelées : théoriques, méthodologiques et pratiques de recherches tournées vers les rapports entre formation et emploi, savoirs de l’action et savoirs académiques, entreprise et institution éducative, système productif et système éducatif. (...)

14e Conférence Générale de l'AIU : L’enseignement supérieur et l’agenda mondial: Orientations alternatives pour l’avenir

2012-01-04

du 13-11-2012 au 16-11-2012, à San Juan, Porto Rico
Organisateur(s) : Association internationale des universités
La Conférence Générale de l’AIU examinera le rôle joué par l’enseignement supérieur et la recherche dans l'« agenda mondial » et la manière dont les établissements d'enseignement supérieur peuvent s’engager d’avantage pour concrétiser leurs efforts. (...)

IIE 2012 - 7th Annual Best Practices in Internationalization Conference

2012-01-04

du 09-03-2012 au 09-03-2012, à New York, États-Unis
Organisateur(s) : IIE - Institute of International Education
The Institute of International Education will host the 7th Annual Best Practices in Internationalization Conference at the IIE headquarters in New York City. Leading experts in the field and the winners of the 2012 Andrew Heiskell Awards for Innovation in International Education will present successful strategies for internationalizing the campus. The conference will focus on themes such as internationalization strategies, expanding participation in study abroad, and building international partnerships. (...)