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eJRIEPS - L e Journal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport (eJRIEPS)


Référence :  N° 37, janvier 2016

Thème :  Varia

 
  • Contribution d’un programme de recherche en anthropologie culturaliste à l’analyse des dynamiques interactives élèves-élèves et enseignant-élèves dans un enseignement par situations complexes en EPS, Guillaume Escalié, Nicolas Recoules, Lucile Lafont et Sébastien Chaliès
  • Matérialité et formes d’interaction entre élèves : une étude empirique lors de leçons d’EPS en course d’orientation, Clément Jourand, David Adé, Carole Sève et Régis Thouvarecq
  • L’entraînement et l’enseignement de la prise de décision tactique dans les sports collectifs, Gilles Kermarrec et Cédric Roure
  • L’activité d’enseignants experts en Éducation Physique et Sportive : une étude de cas sur les formes, les fonctions et la pertinence des communications non verbales en situation, Jérôme Visioli, Oriane Petiot et Luc Ria


Informations complémentaires :
  http://elliadd.univ-fcomte.fr/.../dernier_numero