à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Revue des sciences de l'éducation (RSE)

Référence :  Vol. 42, n°2, 2016

Thème :  numéro non thématique

 

• La persévérance scolaire : Le point de vue d’adultes inscrits en formation de base commune, Carine Villemagne, Justine Daniel, Enrique Correa Molina,  Carl Beaudoin, Nancy Béland et Julie Myre-Bisaillon
•  Dyslexie et adaptation didactique de l’écrit au collège. Production de contes en groupe et besoins particuliers d’élèves de sixième, Martine Marsat
•  L’expérience scolaire des jeunes issus de l’immigration maghrébine en France. Ethnicité et diversité intra-catégorielle, Abdelhak Qribi
•  Mise en relief des difficultés pour les acteurs des comités des élèves au primaire : élèves, enseignants, directions d’établissements, Catherine Pache-Hébert, France Jutras et Jean-Herman Guay
• Formation à l’observation de futurs intervenants éducatifs en rugby : quelles conséquences pour leur conception du jeu? Gilles Uhlrich et Serge Éloi
• Les dilemmes d’une pratique d’accompagnement en formation d’enseignants. Analyse de l’activité réelle du maître de stage, Claire Matteï-Mieusset et Stéphane Brau-Antony
•  Travailler plus longtemps ? Enjeux professionnels et non-professionnels des départs à la retraite dans l’enseignement, Géraldine Farges et Diane-Gabrielle Tremblay

Informations complémentaires :
  http://www.rse.umontreal.ca/A_venir.htm

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