à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Éducation et didactique

Référence :  Vol. 5, n°3, 2011

Thème :  Varia

 

• Caractérisation didactique des gestes de l’aide ordinaire à l’école élémentaire: une étude comparative de deux cas didactiques limite en mathématiques, Corinne Marlot et Marie Toullec-Théry
• Dimensions cognitives et sociales dans l’étude de l’activité des élèves, Gilles Dieumegard
• De l’expertise à l’enseignement : Analyse comparative du rapport au savoir de deux enseignants d’EPS de spécialités sportives différentes, Hejer Ben Jomâa et André Terrisse
• Le travail du professeur de mathématiques relatif à la conception et la réalisation des phases de dévolution, Yves Matheron
• Une innovation locale en sciences et techniques, Xavière Lanéelle et Isabelle Harlé
• Du « maître idéal » au maître ordinaire, Thierry Philippot et Gilles Baillat
• L’éducation des adultes comme philosophie morale, Sandra Laugier
• A Curious Mixture of Passion and Reserve”: Understanding the Etic/Emic Distinction, Christina Hahn, Jane Jorgenson et Wendy Leeds-Hurwitz

Informations complémentaires :
  http://educationdidactique.revues.org/1079

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