à propos de la revue

sommaires des autres numéros

 

Dialogue

Référence :  N°141, juillet 2011

Thème :  Avons-nous encore besoin de la pédagogie ?

  Où l'on pose le problème

• Editorial Avons-nous encore besoin de pédagogie ?, Gérard MEDIONI, Etiennette VELLAS
• Pour parler clair : définir la pédagogie, Étiennette VELLAS (extraits)
• La pédagogie : plus nécessaire que jamais!, Philippe MEIRIEU (extraits)

Où l'on vit des démarches d'auto-socio-construction des savoirs

• Démarche Xynthia à Du local au global, peut-on former au « développement durable »?, Michel HUBER
• Quelle intervention de l’État ? Démarche en économie, Sylvie CORDESSE-MAROT à Jean-Claude MAROT (extraits)
• Une évaluation participative est-elle possible?, Odette et Michel NEUMAYER (extraits)
• L'évaluation entre tensions et questions : changer le moteur de l'action, Jean-Marc RICHARD
• A la maternelle, on apprend, Nicolas FER à Jean PERBET (extraits)

Où l'on précise ce qu'est l'auto-socio-construction des savoirs

• Une problématique pour une pédagogie de l'émancipation à La démarche d'auto-socio-construction des savoirs, Odette BASSIS (extraits)

Où l'on présente les ateliers des partenaires du GFEN

• Approche systémique des interactions pédagogiques, Guy MERCIER à Sarah LATREILLE
• Pédagogie de l'écrit, enjeu démocratique, Tiphaine YANG à Alexandre DIGNY
• Débuter dans l'enseignement : obstacles et atouts, Didier CRICO
• Atelier « Le cinéma, support à un travail d'éducation populaire en alphabétisation », Christian PIRLET à Monique ROSENBERG
• L'accompagnement à la VAE comme processus d'auto-formation du candidat, Corinne CURIEN (extraits)
• La pédagogie Freinet dans l'école d'aujourd'hui : quelles ouvertures, quelles difficultés ?, Catherine HURTIG-DELATTRE

Où l'on repère les liens entre pédagogie et politique

• Pratiques pédagogies et contexte, Catherine HOLLARD
• Les villes éducatrices : une chance pour l'école, Yves FOURNEL

Où l'on ouvre des pistes

• Quel modèle d'élève attendu dans les dispositifs pédagogiques ?,Stéphane BONNERY(extraits)
• Et si faire (au) mieux dépendait (aussi) de la gouvernance ? L'exemple de la Finlande, Walo HUTMACHER (extraits)
• Pour relever le défi de la démocratisation : une formation au service du développement, Jacques BERNARDIN (extraits)
• Avons-nous encore besoin de la pédagogie ? Synthèse, Maria-Alice MEDIONI

Informations complémentaires :
  http://www.gfen.asso.fr/.../dialogue_n_141

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