Tréma
Référence :
n°22, 2003
Thème :
Histoire, éducation, innovation
Apprendre le français par le provençal : l’échec du frère Savinian, Pierre Boutan
L’enfant cueilleur des mots ou l’aventure pédagogique de Comberouger (1900-1908), Hervé Terral
Inventer une géométrie pour l’école primaire au XIXe siècle, Renaud D’enfert
L’introduction du principe de conservation de l’énergie dans l’enseignement secondaire français, vue à travers quelques manuels, Muriel Guedj-Chauchard
Taire la chose et dire les mots ou les avatars de l’innovation pédagogique en Éducation physique au XXe siècle en France, Jacques Gleyse
Transformer l’institution scolaire ? Surprises et réflexions de l’historien, Daniel Denis
Informations complémentaires :
http://www.montpellier.iufm.fr/.../index.html